Ndoshta ju pyesni veten ndonjëherë se çfarë do të kujtojë fëmija juaj nga vitet e para të jetës. Kur të rriten dhe të kthehen në kohë , a do të mendojnë ata se kishin një fëmijëri të lumtur? Çfarë mund të bësh për t’ia kujtuar?
Foshnjat kujtojnë kohën që kanë kaluar në bark. Në javët e para të jetës, ata tërhiqen kur dëgjojnë dhe njohin tingujt që mësuan para lindjes, p.sh. muzikën që nëna e tyre shpesh dëgjonte ose zërat e njerëzve ndaj të cilëve nëna ka ndjenja të forta. Dihet që foshnjat qetësohen duke dëgjuar zhurmën e bardhë monotone. Kjo ndodh sepse ata e kujtojnë atë nga barku i nënës, kur rrjedha e gjakut, frymëmarrja, lëvizjet e zorrëve shkaktonin të njëjtin lloj zhurme.
Sa gjatë mund të kujtojnë ata?
Nuk do të thotë që ata do t’i mbajnë këto kujtime përgjithmonë. Gjatë viteve të para të jetës, kujtesa e tyre merr formë. Një foshnjë tre muajshe mund të dallojë veç objektet që ata shpesh shohin dhe një fëmijë pesë muajsh kujton imazhin e lodrës së tyre të preferuar për aq kohë sa dy javë. Sidoqoftë, që nga dita e parë e jetës së tyre, një fëmijë i kushton më shumë vëmendje fytyrave – ata i shikojnë sikur duan të ngulisin në kujtesën e tyre një përshkrim të nënës, babait, gjyshes ose gjyshit. Me kalimin e kohës, ata mësojnë të mbajnë mend fytyrat e reja. Nëse një foshnjë gjashtë muajshe sheh një fytyrë vetëm për një minutë, ata e kujtojnë atë për një javë.
Gjërat që nuk mund t’i harrojnë
Fëmijët më së shumti kujtojnë situata që përfshijnë emocione të forta. Foshnjat çuditërisht janë të mira në njohjen e zërit të një mjeku. Nëse një fëmijë është duke kaluar një terapi të dhimbshme, ata mund të bashkojnë përgjithmonë rrethanat me dhimbje dhe frikë.
Kush më dha forcë?
Interesante, edhe foshnjat tregojnë kuriozitet natyror për të mësuar. Shkencëtarët zbuluan se fëmijët e vegjël që përqendrohen në gjëra të reja, të tilla si fytyra ose objekte, më vonë (kopshti dhe shkolla e hershme) kanë rezultate më të larta në testet e inteligjencës.
Sidoqoftë, janë në lojë dhe faktorë të tjerë , jo vetëm kurioziteti natyror i një fëmije. Për shembull, lloji i lidhjes me kujdestarin e tyre (zakonisht, nëna) ka një rëndësi të madhe dhe ka një ndikim të fortë në të ardhmen e fëmijës. Lidhja përcakton nëse fëmija do të ketë një ndjenjë të vetëvlerësimit, nëse ata do të besojnë në veten e tyre dhe nëse ata do të jenë kuriozë, të interesuar për njerëzit e tjerë, botën përreth tyre,dhe si do të ndërtojnë marrëdhënie. Kjo marrëdhënie e parë, më e rëndësishme, e cila formohet në tre vitet e para të fëmijës, është një model për të gjitha marrëdhëniet e tyre të tjera. Modeli Thatbond modelon pikëpamjen e fëmijës për botën dhe njerëzit, dhe për veten e tyre. Ajo gjithashtu përcakton se si ata do të shikojnë fëmijërinë e tyre.
A janë të rëndësishme nevojat e mia?
Psikologu flet për tre llojet kryesore të lidhjes: i sigurt, i preokupuar nga ankthi dhe shmangia e largimit. Mënyra se si nëna (personi më i rëndësishëm afër fëmijës) reagon ndaj nevojave të foshnjës përcakton llojin e lidhjes midis tyre. Për shembull, çfarë ndodh kur fëmija qan, ka frikë, derdh lëng në qilim, shkelmon një vëlla, nuk mund të flejë.
Një lloj i ngushtë, i sigurt i lidhjes, ai që është më i miri për fëmijën, zhvillohet nëse nënat vërejnë dhe reagojnë ndaj situatave të ndryshme. Kur foshnja është duke qarë, nënat përpiqen të kuptojnë pse. Nëse kanë nevojë për një përqafim, ata përqafohen. Kur janë të ftohtë, nëna e tyre i mbulon me një batanije. Kur është e uritur, ajo i ushqen ata.
Ndjeshmëria ndaj nevojave të fëmijës dhe plotësimi i këtyre nevojave ndërton bazat e lidhjes së sigurt . Dhe gjithashtu pranimi, dashuria dhe mirëkuptimi. Kur një fëmijë bën diçka të gabuar (p.sh. tërheq bishtin e një qeni), nëna shpjegon, gjithçka serioze, se kjo është sjellje e keqe. Ajo nuk bërtet apo injoron. Ajo reagon në mënyrë adekuate ndaj situatës dhe moshës, duke marrë parasysh faktin që një fëmijë i vogël nuk mund të kuptojë se çfarë është e mirë apo e keqe.
Lidhja e sigurt kërkon respekt. Kur një foshnjë duke ngrënë drithërat e tyre dhe – pas disa lugëve – mbyll gojën, kthehet prapa, tund kokën, prindërit respektojnë refuzimin, nuk përpiqen t’i bindin ata të hanë më shumë, nuk pretendojnë se luga është një aeroplan.
Nëse vajza apo djali juaj nuk dëshiron të përqafohet nga një person praktikisht i panjohur, nëna nuk i detyron ata, nuk ua thyen rezistencën, nuk detyron asgjë. Ajo është e durueshme, e qetë dhe mbështet fëmijën. Kur zemërohet,nxitet nga emocionet e saj, kërkon falje, i shpjegon dhe i afrohet përsëri fëmijës. Lidhja e ngushtë nuk është ekskluzive për njerëzit që janë të qetë dhe pafundësisht të durueshëm. Ata me një lidhje më pak të ngushtë gjithashtu mund t’u sigurojnë fëmijëve të tyre ndjenjën e afërsisë dhe sigurisë, vetëm duhet të kuptojnë lëvizjet e tyre, t’i kontrollojnë ato dhe të përpiqen t’i shpjegojnë shpërthimet fëmijës së tyre.
Si do të jetë e ardhmja ime?
Fëmijët që trashëgojnë llojin e sigurt të lidhjes zakonisht janë të gëzuar, të lumtur, të hapur ndaj njerëzve të tjerë. Sidoqoftë, fëmijët që janë injoruar ose lënë pas dore nga prindërit e tyre (stili i shmangies nga largimi) e konsiderojnë lumturinë të vështirë, shpesh ndjehen të neveritshëm. Stili i shqetësuar-preokupuar shfaqet kur një fëmijë ka frikë nga prindi i tyre, ose afrohet ose shtyhet larg (ndëshkohet, tallet). Një fëmijë i tillë në të ardhmen mund ta ketë të vështirë të kuptojë keqtrajtuesin dhe shpesh ndjen frikë dhe turp.
Duket se kujtimet që mbajnë fëmijët dhe ndikimi i fëmijërisë në jetë nuk varen nga rrobat e shtrenjta, dhoma e bukur ose nëse fëmija juaj fillon të mësojë gjuhë të tjera kur të jenë një vjeç. Më e rëndësishmja është të kesh dikë që i do, kupton dhe plotëson nevojat e tyre. Vetëm kjo – apo është shumë?